أقسام الكلية:
هناك قسمين في
الكلية:
يجتمعان في
متطلبات الجامعة والكلية وبعض مواد التخصص ويختلفان في بعض مواد التخصص:
1-
قسم
الشريعة الإسلامية
2- قسم الشريعة والقانون
أولاً: قسم
الشريعة الإسلامية:
الرؤيــــة :
أن تكون إحدى الكليات الرائدة في دراسة وتدريس العلوم
الشرعية , وإبراز الفقه الإسلامي بصورة تجمع بين الأصالة والمعاصرة , مع التأكيد على معرفة أصول الأحكام وأهميتها في فهم النصوص.
الرسالــــــة :
إعداد كفاءات متخصصة في مجال الشريعة الإسلامية متسمة
بالوسطية والاعتدال, وتمكينهم من امتلاك مهارات التفكير الإبداعي والبحث العلمي التخصصي
في مجال الشريعة الإسلامية وفق أفضل معايير الجودة.
الأهــــداف:
١. تأهيل متخصصين في علوم الشريعة.
2. إعداد جيل متخصص قادر على حمل الأمانة العلمية
والدعوة من خلال تهيئة طلبة القسم ليكونوا مشروعا لفقيه أو أصولي.
3. تنمية المهارات العامة والتخصصية لدى الطلبة من
خلال تعزيز برامج التدريب الميداني وتنمية قدرات الطلبة ومهاراتهم.
4. إكساب الطلبة المهارات البحثية التي تؤهلهم لإعداد
البحوث العلمية في علوم الشريعة.
5. تعزيز المشاركة المجتمعية المتبادلة في مجالات
القضاء والإفتاء والتعليم و الاستشارات.
ثانياً: قسم القانون:
الرؤيــــة :
يسعى قسم القانون إلى أن يكون صرحا قانونيا متميزا
معرفيا وبحثيا، رائداً في العلم الشرعي، من خلال بذل الجهود الحثيثة في تقديم أكبر
قدر ممكن من المعرفة القانونية لكافة شرائح المجتمع , والعمل على كسب ثقة الجميع من
خلال توفير بيئة مستقرة للتعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع.
الرسالــــــة :
إعداد خريجين مؤهلين علمياً ونظرياً بما يتناسب وحاجات
المجتمع, متسلحين بالمعرفة القانونية النظرية في مختلف فروع القانون, لتقديم خدمات
ذات جودة متميزة .
الأهــــداف:
1. إعداد وتأهيل كوادر يمتازون بالكفاءة العلمية في
مجال الدراسات والبحوث القانونية .
2. تشجيع الطلبة على القيام بالبحث العلمي في جميع
مجالات التخصص القانوني من خلال كتابة ونشر البحوث العلمية.
3. الارتقاء بمستوى البحث العلمي وربطه بقضايا المجتمع
وتعزيز البحث العلمي التطبيقي.
4. رفد المجتمع بكوادر قانونية مستوعبة لأفكار وتطلعات
المجتمع بما ينسجم والتشريع الإسلامي.
5. الإسهام الفعّال في نشر وتطوير مستويات الثقافة
القانونية في المجتمع.
6. تزويد الخريجين بالمهارات اللازمة لكسب الخبرة
العلمية التي تمكنهم من استثمار المعرفة القانونية.